Descriptif détaillé: | Contribution au développement de la ou des compétences ciblées :
- Rechercher, traiter (sélectionner et analyser) et synthétiser des informations pour les restituer à lécrit et à loral
- Produire des écrits et des discours clairs, structurés, adaptés au destinataire et répondant aux normes de présentation écrite, orale et visuelle / audiovisuelle
- Adapter sa communication verbale et non verbale à la cible et à la situation
- Se forger une culture médiatique, numérique et informationnelle
- Communiquer sur limage et par limage
- Développer lesprit critique
Contenu :
- Approfondir la recherche documentaire
- Développer son esprit critique et sa culture générale : sujets dactualité socio-économique, géopolitique et
ulturelle (complémentaires à ceux étudiés au S1)
- Découvrir des univers artistiques et développer des pratiques culturelles : expositions, conférences, festivals, musées
- Analyser des documents dentreprise : comprendre leur visée pragmatique
- Approfondir lanalyse des spécificités de la communication par limage (fixe, mobile)
- Communiquer avec les outils de présentation : support dexposé (logiciel de présentation), datavisualisation, poster, vidéo, etc.
- Élaborer des documents qui répondent aux différentes situations de communication :
- compte-rendu écrit/oral, rapport
- communiqué de presse, dossier de presse
- scénario de vidéo promotionnelle ou de spot publicitaire, post sur les réseaux sociaux, etc.
- Comprendre et respecter les normes de présentation écrites: typographie, orthographe/syntaxe, etc.
- Organiser sa pensée pour communiquer : analyse, définition dune problématique, construction de plans, résumé, synthèse (plan détaillé)
- Argumenter (à lécrit et à loral) : pitch, discours, argumentation en interaction avec le public, débat
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Mots clés: | Culture, communication écrite, orale, communication par limage, argumentation, synthèse, dossier, rapport |