Détail des ressources (S1 & S2).

Ressource 1.4 .

Nom de la ressource:	Expression, Communication et Culture 1
Semestre:	1
Compétence(s) ciblée(s)	Conduire des actions marketing Vendre une offre commerciale Communiquer l'offre commerciale
Apprentissages critiques	Elaborer des supports simples (Imprimé Sans Adresse, affiches, dossier de sponsoring, ...) Analyser l'environnement d'une entreprise en repérant et appréciant les sources d'informations (fiabilité et pertinence) Mettre en oeuvre une étude de marché dans un environnement simple Recourir aux codes d'expression spécifiques et professionnels
SAé concerne(s):	SAE Marketing S1 SAE Vente S1 SAE Communication Commerciale S1
Prérequis:
Descriptif détaillé:	Contribution au développement de la ou des compétences ciblées : Rechercher, traiter (sélectionner et analyser) et synthétiser des informations pour les restituer à l’écrit et à l’oral Produire des écrits et des discours clairs, structurés, adaptés au destinataire et répondant aux normes de présentation écrite, orale et visuelle / audiovisuelle Adapter sa communication verbale et non verbale à la cible et à la situation Se forger une culture médiatique, numérique et informationnelle Communiquer sur l’image et par l ’image Développer l’esprit critique Contenu : Connaître et utiliser de manière critique les différentes sources d’information : médias grand public et spécialisés, environnement numérique de travail S'initier à la recherche documentaire (bases de données, normes bibliographiques) Analyser des textes de presse : comprendre leur visée pragmatique Développer son esprit critique et sa culture générale : sujets d’actualité socio économique, géopolitique et culturelle Analyser et comprendre les spécificités de la communication en contexte professionnel Communiquer par l’image (fixe, mobile) : initiation à la sémiologie Communiquer avec les outils de présentation (logiciels) : carte mentale, diaporama, infographie Communiquer et interagir en réunion : écoute active, prise de notes, restitution écrite et orale, reformulation, création et utilisation de supports écrits/visuels Élaborer des documents qui répondent aux différentes situations de communication : revue de presse, dossier, rapport simple, support d’exposé, courrier, dossier, compte-rendu écrit/oral, flyer, affiche, slogan Comprendre et respecter les normes de présentation écrites : typographie, orthographe/syntaxe, etc. Savoir prendre en compte certains paramètres de la communication en situation : interactions verbales, actes de langage / non verbal et para verbal / normes sociales, culturelles et professionnelles (codes d’expression spécifiques et professionnels) / registre de langues / schéma de communication et fonctions du langage
Mots clés:	Recherche documentaire, normes de présentation, médias, culture, esprit critique, communication verbale et non verbale, rédaction, communication médiée (par les technologies), situations et paramètres de communication
Heures de formation (dont TP):	20 heures ETD (dont 10 h TP)